2020年5月19日
こんにちは。
伊那市の1対2までの個別指導塾
古賀塾アドバンスの浜田です。
さて、いよいよ今日からオンライン授業の無料体験開始です！
昨日が参加申し込み締め切りだったので当日飛込参加―！ とはいかないのですが、参加することになっている子は時間を間違えずに！ 参加してくださいね！ 筆記用具とノートくらいは用意しておいた方がいいと思います。
ちなみに今日は本校で教室長をしている池口が担当なのですが
昼間からソワソワソワソワwwwww
あれ絶対緊張してますよ((笑))
何分こちらもすべてが手探りです。
普段は1対2までの個別指導ですから、1対多人数で授業というのもなかなかありません。しかも相手は目の前にはいない。画面の向こう側でトラブルが起きていても対応ができるか。等々心配事は尽きませんが、なるべくトラブルなく、なるべく誰でもわかるように、進めていければと準備を行っておりますので、皆様生暖かい目で見守ってやってください(生暖かい目じゃダメなのではwww)
そして、授業を受けた生徒さんは、是非ご感想をお願いします！
「ここが良かった！」というものだけではなく、「こうした方がいいと思う」「ここの操作が分かりにくかった」など思ったことを素直に教えてください。何かを作り上げるときにこういった意見はとても大切なんです。次へのステップアップに繋がります。是非、お力を貸してください！
あ、それとは別に「池口先生の授業わかりやすかったです♡」みたいな感想は、うちの教室長大好きですので是非言ってあげてください((笑))
授業の分かりやすさは保証しますよ(*^▽^*)
では、次はオンライン授業で会いましょう(‘ω’)ノ
2020年5月14日
こんにちは。
伊那市の1対2までの個別指導塾古賀塾アドバンスの浜田です。
時代はオンライン授業だ！！！
と、いうわけで古賀塾でもオンライン授業導入を検討しています
【オンライン授業のご案内】
古賀塾advanceでは６月中旬よりオンライン授業を開始いたします。
それに伴い、5/19(火)～5/30(土)に無料の体験授業を行います。5月中の授業は全て無料ですので、是非多くの生徒さんにご参加いただければと思います。
現在行っている個別指導のプラスアルファの要素としてオンライン授業導入を検討しております。
■時間割
中学１年生
数学(内容：正の数・負の数)
担当：岩垂
5/21(木)18:00～、5/27(水)18:00～
英語(内容：I am、You are)
担当：浜田
5/23(土)18:00～、5/30(土)18:00～
中学２年生
数学(内容：多項式の計算)
担当：岩垂
5/21(木)20:00～、5/27(水)20:00～
英語(内容：be動詞)
担当：浜田
5/23(土)19:00～、5/30(土)19:00～
中学３年生
数学(内容：展開・因数分解)
担当：池口
5/19(火)18:00～、5/28(木)18:00～
英語(内容：受け身)
担当：浜田
5/23(土)20:00～、5/30(土)20:00～
高校１年生
数学(内容：展開・因数分解)
担当：池口
5/19(火)20:00～、5/28(木)20:00～
高校２年生
数学(内容：二項定理)
担当：古賀
5/22(金)17:30～、5/29(金)17:30～
高校３年生
数学(内容：センター6割取る方法、二次関数)
担当：古賀
5/22(金)18:15～、5/29(金)18:15～
■授業内容について
・１回の授業は約３０分を予定しております。授業の内容は全て異なります。 時間帯がどうしても合わない場合は後程録画した授業をご視聴いただけます
・他学年の授業に参加することも可能です。小学生(古賀塾キッズ、美文字教室の生徒含む)でも参加可能です
■参加方法
5/18(月)までにお電話にて参加の旨をご連絡ください。
↓
当日、無料アプリ「zoom」を使い授業に入室してください。
ミーティングIDは「７４２４５３１４８３」とご入力ください。
ネット環境がない、アプリの使い方がわからないなどご不安な点がある場合はお気軽にご相談ください。ご参加お待ちしております！
2020年5月6日
こんにちは。
伊那市の1対2までの個別指導塾
古賀塾アドバンスの浜田です。
GW休業が明けて塾は今日から授業開始となります！
4月中通り授業スペースの間隔をあけて、消毒喚起を行い、授業を行います。
5月中はそれにプラスして、オンライン授業の導入も検討しています。
詳細が決まり次第またブログでもお知らせいたしますね！
じわじわと感染者は減ってきていますがまだまだ油断ならない時期です。
ですが、そうこうしている間にも学校の授業はどんどん遅れていき、生徒によっての学力差がどんどん開いていってしまっています。今自分にできることを考えて行動するのは子供にとっては難しいこと。出来る限り勉強で遅れを取らないよう塾生のサポートがしていければと思いますのでよろしくお願いします！
ちなみに皆さんGWはいかがお過ごしでしたか？
私は、年に1回あるかないかのお菓子作りに挑戦し、家族で映画鑑賞を行い、友人とオンライン通話を楽しみ、昨日はSNS上で映画の同時上映会に参加し、ずっと家にいた割にはだいぶ充実した休日を過ごせました！
家にいてもそれなりに楽しめるものです。
ストレスのたまる時期ですが、特に保護者さん、どうかご無理はせずに。
子供のことで頭一杯かもしれませんがご自分の時間も大事になさってください。
では、また($・・)/~~~
2019年1月10日
新年あけましておめでとうございます。
伊那市の小学生から高校生向け個別指導塾古賀塾Advanceです。
皆さんはお正月をどのように過ごしたでしょうか？
私は寝正月でした。料理を食べ、テレビを見てゴロゴロしての繰り返しでした。
健康診断で下がったと言われた体重も増加したことでしょう・・・。
皆さんの今年の目標は何でしょうか？
私は健康第一！！今年の健康診断でも健康に向かっていると言われるように頑張ります！！
それではまた
古賀塾Advanceでした。
2018年7月24日
夏だ！海だ！スイカだ！かき氷だ！
こんばんは！
皆様夏バテしておりませんでしょうか今年は猛暑ですね。毎日毎日暑くてたまりません"(-""-)"
数週間前には豪雨で大変なことになっていたというのに……。私、大学が倉敷市だったもので広島や岡山には知り合いがそれなりにいるのですが、今も向こうは大変な様子です。テレビニュースでずっと報道されていたころなど、友人たちに連絡を入れましたが、屋根の上に避難していたり、道路が流され仕事に行けなくなってしまっていたり、こちらの状況からは想像できないことになっていたようです。いつ何時このような事態が起こるかわからないとなると怖いですね。
このあたりの地域は幸いにも雨の影響も少なく皆何事もなく学校などへ通えていると思います。それを幸運と思い、終業式までしっかり学校に通って、夏休みからはガツガツ勉強しましょうね！
2018年6月28日
こんにちは！
今日は英語がとことん苦手だ！という人が英語をできるようになったという体験談を少しお話しようと思います。英語が苦手という方、けっこうたくさんいるのではないでしょうか？私は中学・高校時代英語が大の苦手でした「日本人なのにどうして英語をやらないといけないんだ」が口癖なほどに嫌いでした(笑) 誰にでも苦手はあるものです。ですが、もし好きになれたら、苦手意識がなくなったら、それはとても嬉しいことだと思います。
この話は、私の大学時代の教授が「英語が大の苦手」という生徒に実際に行わせた英語の勉強方法の話です。中学生、高校生ではないのか……と思われるかもしれませんが勉強のヒントにはなると思いますので、自分に置き換えて話を聞いていただければと思います。
その当時、教授の元には何人かのゼミ生がおりました。ある日の昼間、研究室で研究をしていた教授が生徒(A君とします)に「●●と書いてあるレポートを○○室から取ってきてほしい」と頼みました。A君は「わかりました」と言って部屋を出ていきました。教授は他の生徒達と研究を続けました。そして気付けば日が暮れました。その日の研究が終わり、さぁ帰ろうというところで生徒の一人が異変に気付きました。「教授、まだA君が帰ってきていません」確かに、A君の姿がありません。教授は戻りがてらレポートがある部屋に向かいました。
部屋に入ると一人の生徒がうずくまって泣いていたそうです。A君でした。「何をしてるんだ」と教授が聞くとA君は泣きながら答えました。「頼まれたレポートがどれかわかりません」詳しく話を聞いたところ、A君は英語がとても苦手だったようで、英語で書かれたレポートを見つけることができず、このままでは怒られてしまうとずっとそこで泣いていたそうです。
翌日から教授はA君にある仕事を与えました。「このノートにその日の研究内容をまとめて提出すること」A君はわかりましたと言って毎日そのノートを提出しました。そして数日後、教授は一つ注文を付け加えました。「そのノートの●●という単語のみ英語で書いておいで」A君はわかりましたと言って決まった単語だけを英語で書くようになりました。さらに数日後、教授はまた注文を付けました。「今度は●●の他に主語を英語で書いておいで」A君は文章の頭を英語で書くようになりはじめました。それを見て教授は満足し次いで注文します。「よくできているね。今度は名詞を英語で書いておいで」名詞とは「りんご」や「ペン」のような主語にできる単語のことですが、A君はやはり素直にそれを実行しました。一月後、教授はさらに注文しました。「今度は動詞も英語で書いておいで」A君はやはり「わかりました」と言いました。動詞も英語で書くようになると、日本語の語順ではなくなってきます。だから教授はA君に言いました。「主語+動詞の順番は基本的には守ること」A君は素直にその順番を守りました。
同じことを細かく教授とA君は続けていきました。そしてだいたい1年が経ったとき、はじめは日本語しか書かれていなかったノートが、英語でしか書かれなくなっていました。A君はその頃になると論文をスラスラと英語で書くようになっていました。
はじめに話した通りこれは「とことん英語が苦手だ！」という人が英語をできるようになった話です。この方の当初の英語のでき具合ときたらそれはもう酷かったそうで、be動詞(am、is、are)はおろか、基本的な中学で習う単語もほとんど書けない、読めないという状態だったとか。
このやり方にはメリットがいくつもあります。
- ・他の人間(教授)と目標を共有することで途中で投げ出さない
- ・簡単な単語から始められるので誰でも取り組める
- ・自分で単語を調べるという作業ができる
- ・文章の中でその単語の使い方を理解できる
- ・自然と文法力が身についている
もちろんA君の根気が何よりも大切な鍵ではあったのですが、大切な要素が詰まっている勉強方法ではあるだろうなと思います。特に一番上のメリットはどんな勉強をやるにしても大切なもの。試してみたいという方はやってみてもいいかもしれません。
2018年6月20日
こんにちは！
今日も今日とて新しい教室のご案内をしたいと思います(・ω・)ノ
今回ご紹介するのは(なんだか通販番組みたいになって参りましたがwww)、
『古賀塾Advanceキッズ』という教室です。
何の教室なのかと言いますと、
小学生向けの英語教室になります。
今や小学校の授業で英語が取り入れられるのは当たり前。中には苦戦しているお子様もいるのではないでしょうか？
古賀塾Advanceキッズでは、リスニングと音読中心の授業を行っていきます。はじめは単語をしっかりと見に付けていき、その後は文法特化のプリントを使用しながら授業を進めていきます。
古賀塾Advanceキッズの1番の目的は英検を取得すること(5級～3級)ですが、英語への苦手意識を克服したい、中学へ入ったときに英語でつまずきたくない、というお子様にもオススメです。
対象：小学1～6年生 (中学へ進学しても継続は可能です)
時間：毎週火曜、水曜、金曜 1回60分授業
18：00～19：00
授業料：週1回月4回 税込6800円
入会金及び教材費一切かかりまっせん！
校舎：古賀塾Advance伊那本校
住所：長野県伊那市西町4848
お問合せ先：0265-98-8462
月～土14：00～21：00
英語に関してやお子様についてのお悩み相談という形でも構いません。まずはお気軽にお問い合わせください(≧▽≦)
2018年6月4日
こんにちは！
６月になってしまいました。月日が過ぎるのが早い……と感じるのは歳のせいでしょうか(笑)
さて、来週から古賀塾では保護者面談が開始となります。普段の塾の様子とお家の様子を共有し、今後の学習についてどのように進めていったらよいかなどのお話をさせていただきます。また、７月からは夏期講習が開始となります。そのため、今回の面談で、講習会の提案もさせていただきます。なんと古賀塾の授業カリキュラムは全て講師の手作り！生徒一人ひとりに合わせてカリキュラムを作成するため、全く同じカリキュラムは存在しません！また、「必ず８回は講習会を受けなければならない」などの縛りがないので、今現在の学習状況を考えながら、保護者さんと生徒さんで相談をして回数を決めていただけます。
この時期くらいから塾を探し出す保護者さんもいるのではと思いますが、古賀塾では夏期講習のみ取りあえず参加してみたい、ということも可能となっております。「問合せをしたら絶対にそこに入らなければならないんだろうか」など難しいことは考えずに、お子様の勉強のご相談という形でも全く問題ありません。お気軽にお問い合わせください(≧▽≦)！
2018年5月21日
こんにちは！
今日は講師研修会のお話をします。
19日、20日の二日間に分けて古賀塾Advanceと反転教室アドバンスでは講師研修会を実施しました。毎年この時期に研修会を入れているのですが、講師数もだんだん増えてきて校舎に入り切られなくなってきたので今回は二日間に分けての実施でした。
内容は授業の進め方の確認の座学と、グループディスカッション、それから模擬授業です。
グループディスカッションでは「信頼される講師になるには今日から具体的に何をするか」というお題について話合ってもらいました。どのグループも真剣に、生徒や保護者さんから信頼されるにはどうすればいいのかということについて話合っていました。
模擬授業では1コマ90分の授業を20分に短縮し、授業開始から終了までの流れや指導の仕方を復習しました。ただ、授業をするだけでなく、自分達が生徒役もこなすことで子供目線に立ってみたり、チェックシートを用いてできている部分、改善部分の確認もしていきました。
このような参加型の研修会にすることには理由があります。一番は講師自身に生徒について真剣に考え、改善点などを自分達で見つけていってほしいから。座学だけだと人間は「ただ聞いていればいい」となりがちです。だから参加型にすることで自分自身が真剣に考える時間を取り入れています。また、模擬授業などを実際に行うことで授業の流れとして統一する部分を統一し、我流の指導になり過ぎることを防ぐため。個別指導は講師一人ひとりの力に頼る部分が大きい分、講師によって差が出る等デメリットがあります。それをなくす為、どの講師でも一定のレベルで指導ができるために模擬授業などを取り入れています。
今現在塾をお探しの皆さん！こういった情報なども参考にしていただいて塾の検討をしていただければと思います。
2018年4月11日
こんにちは！随分期間が空いてしまった気がしますが……またぼちぼちと更新していければと思います。
さて、高校入試も終わり、志望校に合格する喜びをかみしめることができた生徒もいれば、悔し涙を流すことになった生徒もいることでしょう。それでも季節は巡り、新たな1年がスタートします。
新しい学校、新しい制服、新しい友達。新しいことだらけで不安も多いかもしれませんが楽しいことだって山積みのはず。なんたって若いですからね(｀・ω・´)たくさん青春送ってください！！
そして、今まで1~2年生だった生徒達は進級おめでとうございます。新しい学年、新しい教室はどんな感じでしょうか？新3年生達は受験生として勉強をしていかなくてはいけなくなっていきます。これから多くの壁にぶつかりもするでしょう。ですが、立ち向かえるだけの力は誰でも持っているはずです。諦めずにコツコツと頑張っていきましょう！
